Forestier/ère-Bûcheron/ne CFC/AFP

Nature, Travailler le bois, Activité Physique

Chainsaw. Woodcutter saws tree with a chainsaw on sawmill

Le forestier-bûcheron ou la forestière-bûcheronne exécutent les travaux liés à l’exploitation et à l’entretien des forêts publiques ou privées : coupe de bois, plantation, construction de chemins forestiers, de refuges, d’ouvrages de protection contre les dégâts d’origine animale, végétale ou climatique. Ils participent, en forêt et dans les écosystèmes limitrophes, à la valorisation du bois, à la diversification des essences et au développement de l’espace vital de la faune et de la flore.

André Stettler, responsable de la formation des forestiers-bûcherons

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Au travail

Déroulement type d'un apprentissage

Leurs principales activités consistent à:

Récolte de bois

marquer les arbres à abattre selon les indications des ingénieurs forestiers et des forestiers ES
organiser le chantier de coupe, établir les plans, réunir le matériel, signaler et sécuriser la zone
déterminer les endroits où les arbres vont tomber
abattre des arbres, les ébrancher, débiter et façonner des troncs; utiliser des tronçonneuses et des machines en respectant les règles de sécurité
déplacer les billes (débardage), les câbler à l’aide d’un tracteur ou d’une grue; les évacuer parfois par les airs
stocker les grumes et les classer selon leur utilisation (énergie, industrie ou construction)
calculer le volume de bois abattu (cubage) et nettoyer les parterres de coupe

Fabrication en atelier

fabriquer des sous-constructions en bois ou en métal (châssis) nécessaires à la pose des éléments
reporter sur la tôle les dimensions des éléments à fabriquer (écoulements, conduits de ventilation, etc.)
découper la tôle avec précision à l’aide de cisailles électriques, de scies à métaux ou de machines robotisées en respectant les directives de sécurité
façonner la tôle par pliage, cintrage, pressage; assembler les pièces, visser, riveter, souder
fabriquer sur mesure des éléments décoratifs

Entretien et soins à la forêt

distinguer les essences d’une région, connaître leurs caractéristiques d’utilisation et de conservation
entretenir les forêts, soigner les lisières, les haies vives et les biotopes forestiers; initier le rajeunissement de la forêt, diversifier les espèces
préparer les plants destinés au reboisement; planter et soigner les jeunes peuplements
élaguer, sélectionner les meilleurs arbres
prévenir et éviter les dangers liés aux parasites, aux champignons; lutter contre le gel, le feu, la sécheresse
protéger la forêt contre les dégâts causés par les animaux
mettre en place des mesures de protection contre les dangers naturels (avalanches, glissements, etc.)

Génie forestier

participer à des relevés topographiques dans la forêt; manier des appareils de mesures (arpentage)
poser des clôtures séparant les forêts des pâturages
collaborer à la construction et à l’entretien de refuges et d’installations pour les loisirs (places de jeux, etc.)
entretenir les routes et les chemins forestiers, les pistes de débardage et les sentiers pédestres

Maintenance du matériel

entretenir et réparer les engins et les machines
gérer les stocks de carburants; évacuer ou recycler les déchets selon les normes environnementales en vigueur

Environnement de travail

Les forestiers-bûcherons exercent leurs activités toute l’année dans des conditions climatiques parfois difficiles. Ils travaillent en tant qu’indépendants ou en équipe, dans un triage forestier, sous la direction des forestiers ES ou des ingénieurs forestiers. Ils portent un équipement personnel de sécurité de couleur voyante pour prévenir tout risque d’accident.

Quotidien professionnel type

07h30

Début du travail

Rendez-vous : centre forestier de l'entreprise, distribution des tâches et organisation des secours, préparation de l'outillage et du matériel et déplacement sur le chantier

08h30

Abattage

Organisation de détail sur la coupe de bois et abattage et ébranchage des arbres (Travail avec la tronçonneuse et outillage de bûcheronnage)

10h00

Débitage

Débardage des troncs avec le tracteur forestier, débitage et cubage et mettre le bois à port de camion

13h00

Sylviculture

Organisation de soins à un perchis (jeune peuplement), explications des buts et de l'ordre sylvicole et réalisation des soins avec une tronçonneuse légère

15h30

Contrôle des travaux

Contrôle et discussion des résultats des travaux réalisés, retour au centre forestier de l'entreprise et entretien des machines et de l’outillage

À l'école

Branches théoriques suivies (sur 3 ans)

Récolte du bois/Utilisation et entretien de moyens techniques de travail

120 leçons

Régénération et soins à la forêt, entretien de stations particulières/Mise en œuvre de mesures de protection des forêts

300 leçons

Construction et entretien d'ouvrages forestiers/Collaboration aux tâches de l'entreprise

130 leçons

Application des règles relatives à la sécurité au travail, à la protection de la santé et à la protection de l'environnement

50 leçons

Culture générale

360 leçons

Sport

120 leçons

Total

1080 leçons

Les forestiers-bûcherons sont généralement engagés par une commune, un canton, une bourgeoisie, un triage ou un arrondissement forestier ou encore par une entreprise privée. Ils peuvent aussi, mais plus rarement, envisager de s’installer à titre indépendant. Après quelques années d’expérience, ils peuvent assumer des postes à responsabilités et exercer des fonctions de chef-fe d’équipe. Certains se spécialisent dans le débardage du bois ou le génie forestier.

Perfectionnement

Les forestiers/ères-bûcherons/nes peuvent envisager les perfectionnements suivants:

nombreux cours organisés par le Centre de formation professionnelle forestière du Mont-sur-Lausanne et par les organisations du monde du travail
diplôme de ranger CEFOR, 1 an de formation modulaire en emploi, Lyss
brevet fédéral de conducteur-trice d’engins forestiers, 1 à 2 ans de formation modulaire à temps partiel, Le Mont-sur-Lausanne
brevet fédéral de contremaître forestier-ère, 2 à 3 ans de formation modulaire à temps partiel, Lyss
brevet fédéral de spécialiste en bois, option négociant-e en bois ou chef-fe de production de l’industrie du bois, 1,5 an de formation modulaire à temps partiel, Bienne (enseignement en allemand)
diplôme de forestier-ère ES, 21 mois à plein temps, Lyss
diplôme de technicien-ne ES Technique du bois, spécialisation en industrie du bois, 3 ans à plein temps, Bienne (enseignement en allemand avec quelques branches enseignées en français)
Bachelor of Science HES en sciences forestières, spécialisation forêt & société, économie forestière & filière du bois ou forêts de montagne & dangers naturels, 3 ans à plein temps ou 3,5 à 5 ans à temps partiel, Zollikofen (enseignement bilingue)
Bachelor of Science HES en agronomie, 3 ans à plein temps ou 6 ans à temps partiel, Genève
Bachelor of Science HES en architecture du paysage, 3 ans à plein temps, Genève
Bachelor of Science HES en gestion de la nature, 3 ans à plein temps, Genève
Master of Science HES in Life Sciences, major Natural Resource Management, 1,5 ans à plein temps ou 2,5 ans à temps partiel, Genève